El objeto fundamental de este análisis, resultado del trabajo participativo de los dieciséis sectores del Consejo, es realizar una llamada a la acción para consolidar y ampliar los múltiples avances existentes en estos campos, pero también para la toma de conciencia de las carencias que permanecen. Las consideraciones y propuestas incluidas en cada capítulo tienen por finalidad aportar a la sociedad canaria medidas que contribuyan a consolidar un mejor y más equitativo sistema educativo. Puede acceder al Informe completo en la página del Consejo Escolar de Canarias y en cec.org.es/IREC2022